Форма правядзення - лекцыя з элементамі гутаркі.

Праблемнае пытанне - "Чаму праблема адкрыцця другога фронту доўгі час заставалася нявырашанай?"

Дзеці паразважалі над праблемным пытаннем і абгрунтавалі сваё меркаванне. Навучэнцы пашырылі свой кругагляд на тэму вайны. Выдатна, калі дзеці цікавяцца гісторыяй. Хто ведае сваё мінулае, той мае права на будучыню.